ACTIVIDADES TEMA 4. Los recursos y el desarrollo sostenible

 TEMA 4. Los recursos y el desarrollo sostenible
Actividades:

1. Completa el siguiente párrafo:
Un .......ecosistema....es una región formada por un ambiente físico, caracterizado por
unos
factores. ....ambientales........ como la temperatura, humedad o salinidad, y por los
organismos que en él viven y que forman una ..........comunidad........ .
Desde la aparición del hombre en la Tierra, las sociedades humanas realizan una serie de
actividades que les permiten obtener alimentos, vivienda, vestirse y desplazarse. Esto
significa que la humanidad obtiene...........recursos............de los ecosistemas y como
consecuencia produce alteraciones o...........impacto............en el medio natural.

2. Relaciona los siguientes térmicos señalados con letras, con los términos señalados con números:
a) Petróleo.            5) Recurso no renovable.                      
b) Biomasa.           1) Pila de combustible.                    
c) Energía eólica.  3) Aerogenerador.
d) Energía solar .  2) Energía fotovoltaica.         
e) Hidrógeno.        4) Biocombustible.            

3. Define los siguientes conceptos:
a) Recurso natural:Es todo aquel producto de la naturaleza, material o energético, que sirve para cubrir necesidades biológicas del ser humano (alimento, ropa, vivienda, construcciones), para desarrollar una actividad económica, o bien para satisfacer las demandas sociales (artículos de consumo).

Económicamente se consideran recursos a todos aquellos medios que contribuyen a la producción y distribución de los bienes y servicios usados por los seres humanos.

b) Capacidad de carga:La capacidad de carga o de sustentación de una especie biológica en un ambiente es el tamaño máximo de población que el ambiente puede soportar indefinidamente en un periodo determinado, teniendo en cuenta el alimento, agua u hábitad y otros elementos necesarios disponibles en ese ambiente. En biología de poblaciones la capacidad de carga se define como la carga máxima del ambiente,​ que es diferente del concepto de equilibrio de la población. La de los humanos en la Tierra es dependiente de la infraestructura tecnológica de la que disponga entre otros factores.

 
c) Biodiversidad: Es la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y lo que sucede con los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticasdentro de cada especie (diversidad genéticas) que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el mundo

d) Desarrollo sostenible. Se aplican al principio organizador para alcanzar los objetivos desarrollo humano y al mismo tiempo sostener la capacidad de los sistemas naturales de proporcionar los recursos naturales y los servicios del ecosistema  en función de los cuales dependen la economía  y la sociedad, atendiendo -muy especialmente- la preservación de sitios históricos .El resultado deseado es una situación de sociedad donde las condiciones de vida y los recursos se utilizan para continuar satisfaciendo las necesidades humanas sin socavar la integridad y la estabilidad del sistema natural. También puede definirse como el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas propias.

4. El siguiente esquema muestra un conjunto de relaciones causa-efecto entre distintas variables encadenadas, de manera que una variable influye sobre otras que, a su vez, influyen sobre la primera. Dichas relaciones están representadas por flechas, en las cuales se muestra que, tomadas de dos o dos, la variación (aumento o disminución) de una de ellas (causa) provoca una variación en la otra (efecto) en el mismo sentido (aumento o disminución, respectivamente) (signo +). Teniendo en cuenta esta información, explica el siguiente esquema:
 

Explosión demográfica + ▼ ◄

+ Sobrexplotación de los recursos

+Demanda de recursos ►

Es un círculo ,si aumentamos la sobrepoblación aumenta la sobrexplotación  de recursos porque hay más demanda de recursos y si hay menos explosión demográfica no hay sobrexplotación de recursos, porque no hay tanta demanda.

5. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) Los combustibles fósiles son recursos no renovables. Verdadero
b) El agua es un recurso ilimitado. Falso
c) Con la energía solar fotovoltaica se produce electricidad.Verdadero
d) La pila de hidrógeno es una energía alternativa.Verdadero
e) La creación de Reservas de la Biosfera es un ejemplo de desarrollo sostenible.Verdadero